为深入贯彻国家“科技三会”精神，提升青少年科学素养，推进海绵城市科普宣传，2021年9月25日上午，在北京市昌平区科学技术协会指导下，中关村绿智海绵城市生态家园产业联盟（以下简称联盟）联合北京泰宁科创雨水利用技术股份有限公司（以下简称北京泰宁）在海绵城市科普E站共同开展“针对青少年海绵城市专题科普活动”，活动迎来北京市昌平区第二中学50余名师生参加。
海绵城市科普E站设立以来通过线上+线下的多元化方式开展了一系列海绵城市科普活动，本次活动邀请到北京泰宁副总经理、研发负责人高俊斌为大家讲解分享。通过模拟系统演示、科普展览、讲座分享、互动交流、探索课题等多种形式丰富了学生们的校外科技实践。活动充分融合科学思想与生态环保理念，旨在培养学生系统思维的科学思想方法，全面提升学生的科学素养、环保理念和生活习惯。
什么是海绵城市？
高总通过大自然的“雨水”资源，到身边息息相关的洪涝灾害，深入浅出地为同学们呈现了雨水是“福”也是“祸”的生动故事，由此拉开习总书记提出的海绵城市战略，开启海绵城市科普篇章，激发同学们对海绵城市的认识和提升同学们对海绵城市的认知。
同学们心中的海绵城市？
通过对海绵城市有了初步了解认知后，我们鼓励同学们表达自己心目中的海绵城市，其中一位高一的同学说：海绵城市就像海绵，能让城市自由地吸纳和释放雨水。另外一位初中的同学说：海绵城市解决雨水积水和美化环境。还有同学说：海绵城市是一个大的循环系统，可以解决大气污染。还有同学问，海绵城市是否可以结合莽山的山体雨水解决植物地被的生长养护。同学们纷纷发言，我们感受了同学们的学习激情与探索的欲望，更看到了同学们学以致用，能够想到身边的生活场景解决身边的问题。
共同发现探索海绵城市
海绵城市产业联盟副秘书长邹红在互动环节，通过课题研讨方式引导同学们把海绵理念落地校园，以校园为载体，与同学们共同开启校园的雨水之旅大冒险。同时，引导鼓励同学们，设计心中的海绵校园。邹秘书长讲到，课题研讨的方式旨在进一步巩固海绵城市科普成果，了解同学们心中对海绵城市的认知，培养同学们科技探索和动手实践能力及创新设计能力。也希望通过活动让同学们养成节约用水习惯，提高洪涝灾害的防范意识，加强绿色生态的环保行动。
活动最后，昌平二中科技教研组长、北京市骨干教师、全国高级科技辅导员张淑春老师讲到，此次海绵城市科普活动，开拓了同学们视野，提高了同学们对海绵城市的认知，启发了学生的创新思维，体验了科学的魅力，让学生们的好奇心与所学知识相结合，增强了学生们的社会责任感，鼓舞了学生们的学习劲头和探索并保护大自然的信心。
